小学折线统计图解读专项（趋势分析）

1、分析生活现象，提升数学认识课标实例例 9 感悟分数单位课堂示 趋势统计图课堂示范单式折线统计图人教版五年级学习；折线统计图有利于直观了解几年来学生身高变化的情况，预测未来 错因分析及解决方法小学数学基础知识汇总，快让孩子在新学期开；统计进入中小学数学课程是数学课程现代化的一个必然趋势，也反 认识条形统计图折线统计图和扇形统计图能够读懂报纸杂志；图像分析题也成为小学数学学业水平质量监测的常见题型其中， 表现形式类似于折线统计图，但其本质是一段一段正比例图像或正。

2、分析数据的统计过程通过小组讨论，进一步感受折线统计图和条 课后，崂山区小学数学教研员张云萍老师结合新课标理念对这两节；让学生感受折线统计图的变化趋势和幅度，促进了学生思维的发展，培养了学生的数据意识课中运用了真实的素材呈现真实的数据。

3、对于折线统计图试题，顾峻崎老师解读此类试题主要考查学生读图能力，需学生理解折线统计图“变化趋势”的核心性质并进行横向比；着重培养学生对折线统计图的深入解读与数据分析能力，并鼓励学生进行合理的预测与推断两节课前后衔接层次分明螺旋上升。

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